FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ABANDONO
Existen diversos factores generales
asociados al abandono escolar Instituto Nacional para la Evaluación Escolar (2016) citando a Rumberger y Lim (2008) se describen algunos a continuación:
Factores individuales
1) Desempeño
académico: Exámenes estandarizados, calificaciones en bachillerato,
calificaciones en secundaria, movilidad de escuela, reprobación.
2) Comportamiento:
Grado compromiso y participación de los estudiantes en lo académico
(asistencia, realización de tareas) y en los aspectos sociales de la escuela
(participación en actividades extracurriculares). Como factores de riesgo se
mencionan el ausentismo, el consumo de drogas o alcohol, el embarazo y el
matrimonio (unión).
3) Actitudes:
Altos niveles de expectativas educativas de los estudiantes se asocian con
menores tasas de deserción.
4) Antecedentes:
En general, el porcentaje de deserción es mayor en varones que en mujeres. El
haber cursado el nivel preescolar está relacionado con un mejor desempeño en
niveles posteriores
Factores Institucionales
1)Familiares:
Estructura familiar: los jóvenes que viven con ambos padres tienen menos
probabilidad de desertar.
2) Recursos
familiares: los estudiantes que pertenecen a hogares con menores recursos
(medidos en términos de educación de los padres, estatus ocupacional de los
padres e ingreso familiar).
3) Escolares:
La composición del estudiantado, los recursos de la escuela, las
características estructurales y las prácticas y políticas. … Las escuelas
católicas tienen un mayor índice de graduación; no obstante, las escuelas
privadas tienen niveles de “abandono escolar” con respecto a las públicas, debido
a que muchos estudiantes migran de las primeras a las segundas.
4) Comunitarios: Las características poblacionales de la
comunidad. … Vivir en una comunidad pobre no tiene que estar ligado
necesariamente a una mayor probabilidad de deserción; sin embargo, una comunidad
solvente puede ofrecer mejores recursos que apoyen a la educación de sus
jóvenes.
VÍDEO ABANDONO ESCOLAR
https://www.youtube.com/watch?v=Uw7dcEMewto
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